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幼儿园游戏教案开火车

时间:2019-09-15

  

幼儿园游戏教案开火车

  幼儿园游戏教案开火车 让幼儿认识火车活动过程是一个有趣的事情,也是很重 要的。幼儿园游戏教案开火车范文,欢迎大家阅读参考。 幼儿园游戏教案开火车一: 活动目标: 1、感知音乐的变化,按音乐节奏做开火车动作 。 2、体验音乐游戏的乐趣。 活动准备:小铃、音乐磁带等。 活动过程: 1、宝宝去北京 我们去北京看长城,好吗?怎么去呢? (坐汽车、坐火车、坐飞机……) 小结:我们可以坐汽车、坐火车、坐飞机去北京。 2、开火车 听火车声,猜一猜“是什么车开来了?” 欣赏音乐“火车怎么开?” 感知节奏, 学做模仿动作: 呜呜——咔擦, 咔擦, 咔擦, 咔擦…… 3、音乐游戏《开火车》 一个宝宝当火车头,其他人一个跟一个挨在车头后面做 车厢。 玩法一:(手搭在前面幼儿的肩上),边随音乐一起往前 开! 玩法二:小手绕圈(做轮子状),边随音乐一起往前开! 玩法三:听辨音乐节奏的快慢、轻响做出不同的反应进 行开火车游戏。 可用小铃敲不同的音乐节奏,让幼儿听辨,并做出相应 的动作: 小铃敲得快——火车开的快(活动中关注幼儿的安全) 小铃敲得慢——火车开的慢 小铃敲得响——幼儿边开边唱的响(用自然的声音唱、 关注嗓子的保护) 小铃敲得轻——幼儿唱的轻 三、结束 北京到了,你们看,这是哪里?(认识北京主要建筑) 3 3 3 3 ︱ 5 5 5 ︱ 5 5 ︱* *︱ * * ( 师 ) 火 车 火 车 开 来 了 ( 生 ) 呜 呜—咔 嚓 咔 嚓 —— ( 师 ) 乘 上 我 的 小 火 车 ( 生 ) 呜 呜—咔 嚓 咔 嚓 —— 幼儿园游戏教案开火车二: 活动目标: 1、会一个跟着一个走,学会排队,不推也不挤。 2、喜欢参加户外活动,喜欢做游戏。 活动准备:课前让幼儿认识火车活动过程: 一、导入活动在户外活动前,引入开火车的游戏情境, 引导宝宝一个挨一个站成一列。师:我的火车就要开了,谁 来坐啊? 二、学习火车的声音待宝宝全部站成一列后,带宝宝一 个跟着一个走出教室,并模仿开火车的声音。师:小火车开 了,唔· · ·唔· · ·唔· · ·轰隆隆注意引导宝宝保持一定的距 离,行走时不要推挤。 三、情景设计带领宝宝在户外玩开火车的游戏,在不同 的游戏情境:火车翻山坡、火车钻山洞、锻炼宝宝动作的协 调性、 弯腰行走等大肌肉动作。 鼓励宝宝模仿开火车的动作。 幼儿园游戏教案开火车三: 活动目标: 1、丰富对城市和地名的认识。 2、学会与同伴一致地进行对话,并随儿歌轮流对答进 行问答游戏。 3、敢于在集体面前大胆地讲述,并快速地接说游戏儿 歌。 活动准备知道我国一些城市的名称。 活动过程: 一、教师通过提问,引出主题。 二、教师讲解游戏规则。 1、全体幼儿边拍手边进行问答游戏。 2、开火车的人,边拍手边说:嘿嘿,我的火车就要开 了。 3、全班幼儿边拍手边问:开哪里?和谁来开?4、开 火车的人必须随儿歌的节奏迅速答出开什么地方和某某 人开。如果答不上来,就停止其游戏一次。 三、教师先扮开火车的人,与全体幼儿进行对答游戏。 四、 教师扮开火车的人, 与个别幼儿进行开火车游戏, 鼓励幼儿声音响亮地与教师进行对话。 五、教师引导幼儿将火车开往全国各地,丰富游戏的内 容。 1、教师:火车除了能开到北京去,还可以开到哪儿去 呢? 2、幼儿围坐成半圆形,教师先请一幼儿扮开火车的, 大家一起边拍手边回答。

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